Устный журнал "Поэт России-Сергей Есенин"

Методическая разработка сценария игры-викторины по произведениям Сергея Есенина.

Цель: обобщить и систематизировать биографию и творчество поэта.

Задачи:

1.Обобщить и систематизировать знания обучающихся о биографии и творчестве С.А.Есенина.

2.Развивать у обучающихся мыслительные процессы (анализ, синтез, сравнение) через упражнения в сравнении, выделение лишнего, обобщения.

3.Повышать уровень речевого развития и коммуникативных умений, способствовать обогащению, активизации словарного запаса.

4.Прививать любовь к Родине, родному краю, природе, чтению.

5. Способствовать воспитанию чувства патриотизма.

Форма проведения: «Устный журнал «Поэт России - Сергей Есенин».

Целевая аудитория: 9 класс специальной коррекционной общеобразовательной школы.

Оборудование: книги, портрет Есенина, аудиозаписи музыки, песен, стихов; видеофильм о биографии и творчестве С.Есенина; высказывания о творчестве ( для оформления аудитории) «Его поэзия есть как бы разбрасывание обеими пригоршнями сокровищ его души» ( А. Толстой)  «Какой чистый и какой русский поэт!» (М. Горький)  «Человек будущего так же будет читать Есенина, как его читают люди сегодня. Сила и яркость его стихов говорят сами о себе.» (Н. Тихонов); карточки для групповой и индивидуальной работы.

Ход мероприятия:

Вступление. Звучит музыка романсов на стихи Есенина.

Учитель: - Сегодня мы проведём игру – викторину, посвященную творчеству великого русского поэта, и пройдёт она в форме устного журнала. Узнаем название журнала, выполнив задание «Буквы рассыпались». Соберите из данных букв фамилию поэта (ЕСЕНИН). Вспомним имя, выполнив задание «Четвёртый лишний» (Алексей, Сергей, Андрей, Александр). Устный журнал «Поэт России - Сергей Есенин». Цель игры: повторить биографию и творчество поэта. Вы послушаете стихи, песни, романсы, посмотрите кадры из кинохроники и отрывки из фильма, и, может быть, откроете для себя иного Есенина. Без поэзии Есенина невозможно представить и мировую литературу и культуру.

Основная часть.

1 страница «Я родился в России»

21 сентября (3 октября по новому стилю) 1895 года в селе Константинове Рязанской губернии в семье Александра Никитича и Татьяны Федоровны Есениных родился сын Сергей. Родители Сергея были крестьянами, но вскоре им пришлось уехать на заработки в город. А маленький Сережа воспитывался в семье деда – отца матери – Федора Андреевича Титова. «Никто не имел для меня такого значения, как мой дед, - написал поэт впоследствии. – Он был удивительный человек, яркая личность, «умственный» мужик. Он имел прекрасную память и знал наизусть множество народных песен…».

В 1904 г оду Сережа Есенин поступил в Константиновское земское четырехгодичное училище. В это же время он начал писать стихи. Школу он окончил в 1909 г. с похвальным листом и одним из первых крестьянских детей села Константинова был отправлен в церковно-учительскую школу в Спас-Клепиках, где учился до 1912 г.

В мае 1912 г. Сергей Есенин получил свидетельство о присвоении ему звания учителя школы грамоты. Стихи, написанные им в то время уже проникновенны и пленительны.

Просмотр кадров кинохроники.

Викторина:

Где родился Сергей Есенин?

Во сколько лет научился читать?

Во сколько лет написал первые стихи?

О чём писал стихи Сергей Есенин?

2 страница «Стихи о природе, животных и любви»

Учитель:- Сергей Есенин всегда писал о том, что видел, пережил, прочувствовал. Самой сильной чертой его поэтического дарования было умение словом рисовать картины русской природы. Он находил удивительные сравнения для деревьев и животных, для небесных светил и природных явлений.

В 1915 г. уезжает в Петербург. Здесь выходит первая книга С.Есенина «Радуница». Любовь к родной природе, поэзия крестьянского быта – ее основные темы. Свои первые стихи поэт напечатал в детских журналах «Мирок» и «Проталинки»

Многие из вас знают стихи Есенина наизусть. Вспомним стихи.

Игра «Назови стихотворение»

 1. Еду. Тихо. Слышны звоны

Под копытом на снегу.

Только серые вороны

Расшумелись на лугу.

  2. На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

  3. Черёмуха душистая,

Развесившись, стоит,

А зелень золотистая,

На солнышке горит.

   4.Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталась,

Что совсем - совсем намного

Ждать зимы седой осталось.

Учащиеся читают стихи. «Береза», «Нивы сжаты, рощи голы», «Черемуха», «Поет зима, аукает», «Пороша». (Возможно прослушивание аудиозаписей стихов). Задание для учащихся «Словесное рисование» (Что представляете, когда слушаете стих?) Обсуждение ответов учащихся.

3 страница «Загадочная»

Учитель: - Вспомним стихи Сергея Есенина. Задание «Вставь пропущенное слово» (индивидуальные карточки)

Поет, ….., аукает,

Мохнатый лес баюкает. (Зима)

…с весною расцвела,

И ветки золотистые, что кудри, завила. (Черемуха)

Заколдован невидимкой,

Дремлет …… под сказку сна… (Лес)

Ночь. Вокруг тишина.

Ручеек лишь журчит.

Своим блеском …..

Все вокруг серебрит. (Луна)

За рекой поет петух

Там стада пасет … (Пастух).

4 страница «Песни на стихи Есенина».

Учитель: - Всю свою жизнь и душу, Сергей Есенин оставил в стихах-песнях, посвященным любимым. Больше всего Есенин любил русские песни. Он знал русскую песню, как теперь  редко кто знает, и любил ее – грустную, задорную, старинную. Есенин понимал песню, чувствовал ее как-то по-особенному, по-своему.  Многие композиторы создавали музыкальные произведения, навеянные стихотворными образами поэзии Есенина. Известно более 300 вокальных произведений на стихи Сергей Есенина. Мы послушаем некоторые и назовём уже известные.

Звучит песня «Письмо матери» в исполнении Николая Сличенко.

- Как поэт пишет о матери?

- Что для нас мама?

Видеоклип романса «Отговорила роща золотая»

5 страница «До свиданья, друг мой, до свиданья».

Учитель: - В 1925 г. в Петербурге в гостинице в ночь с 27 на 28 декабря трагически оборвалась жизнь Сергея Есенина.

Последнее стихотворение поэта – «До свиданья, друг мой, до свиданья».

Много лет прошло с момента трагической гибели поэта. Но и сейчас его называют «чародеем русской поэзии». Давно известно, кто любит стихи Есенина, тот любит свою Родину.

Звучит стих Н.Брауна «Сергей Есенин».

- Вот и перевернута последняя страница нашего устного журнала. Поэзия Есенина вечна, потому что писал он о вечном.– О ком и о чём? (Ответы учащихся : матери, Родине, природе). Он понимал, что все пройдет, а Россия останется. И что никогда его не забудут за его стихи, за теплоту, лиричность, свежесть чувств, любовь к природе, ко всему живому, к своей Родине.

- Игру я хочу закончить словами – пожеланием С.Есенина (отрывок из стихотворения «Письмо женщине», посвященного первой жене З.Райх).

Живите так,

Как вас ведет звезда,

Под кущей обновленной сени.

С приветствием

Вас помнящий всегда

Знакомый Ваш Сергей Есенин.

Интернет источники:

https://refdb.ru/look/1070572.html

https://www.infouroki.net/ustnyy-jurnal-charodey-russkoy-poezii-jizn-i-tvorchestvo-s-esenina-prezentaciya.html